3/24館藏發展心得&筆記 圖資二 496100513 曾子瑜 老師:毛慶禎 繳交日期:3/31

※美國有三個國立圖書館，分別是：
　(1)美國國會圖書館(館藏含所有學科，除了農業與醫學)
　(2)國立農業圖書館
　(3)國立醫學圖書館

※臺灣也有三個國立圖書館，分別是：
　(1)國家圖書館
　(2)國立中央圖書館臺灣分館
　(3)國立臺中圖書館。

※美國國會圖書館館藏發展
　(1)提供國會與聯邦政府的官員執行公務用。
　(2)館藏包括記錄美國人民的生活與成就。
　(3)圖書館擁有代表其他國家的圖書資訊，所有美國人民所關心的資訊，包　　 含過去和現在，而且要逐漸累積。

※2008年新增領域：
　(1)人類學、考古學、人種學
　(2)電腦科學、遠距電信學、人工智慧
　(3)烹飪、營養學、食品科學
　(4)舞蹈
　(5)環境科學
　(6)退休軍人的計畫


心得：

今天的課堂

用到之前的講義

可惜小的私密不周延

沒注意到...所以下次會改進

3/17館藏發展心得

門諾醫院的館藏發展政策

館藏範圍沒有分級

多寫了很多不必要的政策(ex:核心館藏.介購方式...)

預算分配不該以金額為單位

應該以百分比為計算單位

(館藏強弱與金額無關)

不可直接會場訂購是不合理的

因為除非金額很大,才會需要回報主管

緊急採購也是一項多餘的政策(很少是臨時性活動,大部分都已經事先得知)

政策裡的交換其實只有敘述送的部分

但如果要轉贈其他館的館藏

不應該是送"不要的"

而是送"多出來的"

3/10館藏發展心得 圖資二 496100513 曾子瑜 老師:毛慶禎 繳交日期:3/17

老師課堂提及

很難想像沒有網路的生活

但其實在國外

很多地方都是沒網路的

只要"習慣"就好了(個人淺見)

圖書館網路化要普及

可以透過圖書館新一代的

推廣網路資訊教育活動

讓各個主管們能接受這樣的時代變遷

3/3館藏發展心得&筆記 圖資二 496100513 曾子瑜 老師:毛慶禎 繳交日期:3/10

美國圖書館分法的館藏概要Library and Information Science and Bibliography→"Z"


一、範圍

1.Library and Information Science →"Z4 ~ Z1000.5"包括history(歷 史), philosophy(哲學), technicalities of writing(寫作技巧), publishing (出版), book collecting(圖書館藏), history of the book(圖書史), the book and serial trade(圖書和連續性出版), libraries(圖書館), library and information science(圖書資訊學), anonyms and pseudonyms(匿名和筆名), and all works published by the Library of Congress(議會圖書館出版品)共11項其中paleography(古字體), calligraphy(書法)包括在writing中2.Information Resources (General) →"ZA"General bibliography (Zl001-1 140) 一般書目包含敘述/分析書目(處理內容而不是外表，除了善本書)National bibliography (Z 1201-4980) 國家書目Subject bibliography (Z5000-7999) 主題書目Personal bibliography (Z8001 -8999) 個人書目=>依書的內容編目

※主流非最好，而是最多人使用的
※一般圖書是依主題分類，但書目會拿出來依格式分(除了特定主題書目會放到Z裡)因為人的思想是多面性，但現實是線性的，讀得是書不是書目，所以可以分開標
※國會圖書=>順序；杜威=>位置
※書&書目不同(書給使用者看的；書目用來查的)




二、規模

Librarian’s Annual Report for 2006... (美國圖書館館長提出的...)900 linear feet of shelving 書架總層長加起來900英呎長三、一般研究強度


四、跟別人不一樣的地方(善本書)

American Library Association’s Catalog Code RevisionCommittee美國圖書館編目委員會


五、電子資源(檔案格式的問題)


六、弱項/未收

2/24館藏發展心得&筆記 圖資二 496100513 曾子瑜 老師:毛慶禎 繳交日期:3/3

圖書館權利書(Library Bill of Rights, 1996)
美國圖書館學會確認所有的圖書館都是資訊及思想的論壇, 其服務應遵守下列的原則。

1.圖書與其他資源應滿足服務社區內所有民眾的興趣、資訊、啟發之所需, 不
　能因作者的種族、背景、觀點而被排除。(滿足所有人的興趣)
2.圖書館應提供當前或過去議題各種觀點的資料與資訊。不應為了個人或教義
　不同, 而被禁制(禁入)或移除(淘汰)。(ex:台灣圖書館不收毛澤東選集)
3.為了滿足供資訊及啟發他人的責任, 圖書館應該挑戰檢查制度。(要拿捏)
4.圖書館應與相關人士及團體合作, 關注被剝奪自由表達及自由近用思想之
　事。
5.使用圖書館的權利, 不得因種族、年齡、背景或觀點之不同而遭受到否定或
　剝奪。(公平)
6.備有供民眾使用展覽空間及會議室的圖書館, 應排除使用者或團體的信仰或
　關係, 在平等的基礎上提供使用的機會。
　不平等 ex:本校研究小間(填指導教授、研究題目......)
　平等 ex:在紐約辦閱覽證，只需證明讀者跟紐約有關係


圖書館權利宣言解說
圖書館權利宣言的條文非常清楚地敘述圖書館服務的基本原則, 不過, 應用這些原則的時候, 在特定實務上, 仍有 一些問題。圖書館的設備使用、資料選擇、使用權利，不能因種族、信仰等因素而有所限制，要人人平等，服務使用者是一切的前提。