使用RecordMyDesktop進行畫面錄影--輔大圖書館查詢館藏及讀者紀錄步驟
2011年5月25日 星期三
2011年4月21日 星期四
4/22 自由軟體與圖書館管理 作業三
前置步驟
1. 連進koha-community.org網站
2. 點到Koha Wiki
3. 進到About Koha
4. 進入Koha Demo Databases
5. 找到http://bywatersolutions.com/ 的資料(有館方及使用者連結以及帳號密碼)
6. 從http://intranet.bywatersolutions.com/以帳號密碼都是bywater登入
7. 進入Patrons隨意選一個讀者，編輯成為他的小孩
Step.1 進入畫面
Step.3 完成新增子女畫面
8. 設定子女KittyCat的權限
Step.1 進入設定權限
Step.2 設定權限Borrow Books
Step.3 權限設定完成畫面
==========================================
建立虛擬書架
一 建立公開書架Public List
2. 進入my lists
3. 點New List來新增書架
6. 把一本書放到Jewel公開書架
二 建立私人書架Private List
1. 新增一個DEWEY私人書架(權限設私人)
1. 連進koha-community.org網站
2. 點到Koha Wiki
3. 進到About Koha
4. 進入Koha Demo Databases
5. 找到http://bywatersolutions.com/ 的資料(有館方及使用者連結以及帳號密碼)
6. 從http://intranet.bywatersolutions.com/以帳號密碼都是bywater登入
7. 進入Patrons隨意選一個讀者，編輯成為他的小孩
Step.1 進入畫面
Step.2-1 編輯子女姓名
Step.2-2 編輯資料(帳號＆密碼)
Step.2-2 編輯資料(帳號＆密碼)
Step.3 完成新增子女畫面
8. 設定子女KittyCat的權限
Step.1 進入設定權限
Step.2 設定權限Borrow Books
Step.3 權限設定完成畫面
==========================================
建立虛擬書架
一 建立公開書架Public List
1. 登入帳號KittyCat
2. 進入my lists
3. 點New List來新增書架
4. 新增Jewel書架，設定為公開
5. 新增公開書架成功畫面
6. 把一本書放到Jewel公開書架
7. 成功畫面--可以在Jewel公開書架清單看到這本書
二 建立私人書架Private List
1. 新增一個DEWEY私人書架(權限設私人)
2. DEWEY私人書架新增成功
3. 把書籍放到DEWEY私人書架
4. 成功畫面--可以在DEWEY私人書架清單看到書籍
三 書車Cart作業流程
1. 新增一本書籍到書車
三 書車Cart作業流程
1. 新增一本書籍到書車
2. 成功畫面--可以在書車清單看到此書籍
2011年4月19日 星期二
4/15 參加教育學院研討會
今天早上
感謝老師大發慈悲不考期中考
讓我在期中考少爆肝一天
今天開幕式有不少大人物來演講
感覺非常慎重...也別有一番滋味
但最後還是感謝老師不考試...用研討會來替代喽~~^^
感謝老師大發慈悲不考期中考
讓我在期中考少爆肝一天
今天開幕式有不少大人物來演講
感覺非常慎重...也別有一番滋味
但最後還是感謝老師不考試...用研討會來替代喽~~^^
2011年4月6日 星期三
4/1 自由軟體與圖書館管理 作業二(補充內容)
1. 新增讀者willy, 編號110
2. 設定讀者willy的權限
3. 將書IFRS輸入barcode:888
4. 從check out找willy讀者, 輸入書的barcode
5. 借出結果畫面
6. 搜尋書的詳細資料---顯示已被willy借出
7. 設定另外一位讀者來預約這本書(出問題...不能預約)
p.s 但依老師的說法...這樣是成功?!((畫面的格式該檢討了...製作者
8. 還書第一步==>在check in搜尋讀者willy
9. 還書第二步==>找到編號888這本書
10.還書結果畫面==>可以看到還書細節
2011年3月31日 星期四
2011年3月22日 星期二
3/11 自由軟體與圖書館管理心得
今天我又嘗試重新安裝USB過程
但出現的問題還是沒有解決
在開機過程按F8會出問題
反而正常開機可以進入USB開機畫面
但.........(汗)
一但關機拔掉USB
那部電腦就會宣告"當機"(默哀)
=================================
所以
我在3/17再度嘗試重新安裝
但還是又一台電腦掰掰(默哀......一個月以來第三部)
最後決定換一個牌子的USB試試看
不知道會不會解決這個問題@@"
但出現的問題還是沒有解決
在開機過程按F8會出問題
反而正常開機可以進入USB開機畫面
但.........(汗)
一但關機拔掉USB
那部電腦就會宣告"當機"(默哀)
=================================
所以
我在3/17再度嘗試重新安裝
但還是又一台電腦掰掰(默哀......一個月以來第三部)
最後決定換一個牌子的USB試試看
不知道會不會解決這個問題@@"
2011年3月4日 星期五
3/4 自由軟體與圖書館管理心得
今天...一不小心又轉錯鬧鐘了Orz
太習慣九點開始上課...(倒)
今天要把LiveCD從光碟灌回隨身碟
但過程跟上次好像...(((詭異了
一直開不起來
但突然第二節下課前...誤打誤撞成功了(((汗
但關機重開卻造成恐怖的結果...(((電腦掛了...冏了
幸好我們這班人數不多...所以5A的災情不會太過於慘重
太習慣九點開始上課...(倒)
今天要把LiveCD從光碟灌回隨身碟
但過程跟上次好像...(((詭異了
一直開不起來
但突然第二節下課前...誤打誤撞成功了(((汗
但關機重開卻造成恐怖的結果...(((電腦掛了...冏了
幸好我們這班人數不多...所以5A的災情不會太過於慘重
2011年2月27日 星期日
2/25 自由軟體與圖書館管理心得
今天在安裝Koha LiveCD Release 6
雖然上禮拜老師都講解過過程
但實際裝起來問題不少...
而且讓我很納悶的是...為什麼光碟可以裝, 但隨身碟卻不行?
雖然很好奇
但我的淺薄的電腦程度沒辦法自己去探索@@"
雖然上禮拜老師都講解過過程
但實際裝起來問題不少...
而且讓我很納悶的是...為什麼光碟可以裝, 但隨身碟卻不行?
雖然很好奇
但我的淺薄的電腦程度沒辦法自己去探索@@"
2011年2月22日 星期二
2/18 自由軟體與圖書館管理筆記&心得
課堂重點
羅伊•泰南發表《圖書館軟體宣言》釐清圖書館與圖書館系統商的關係：
=>Taiwan自動化軟體(國內可購得)約20~30家左右。
=>所謂的宣言，就是我想坐卻做不到的事。
※消費者權益
＊我有權知道，現在有什麼、未來走向 － 廣告傳單講得很好，不過，我有權知道今天下單時，可以拿到什麼。
=>就像食品須明確告知製造成分。
＊我有權使用買來的東西 － 如：對我的資料另建索引時，不能額外收費。
=>額外收費的行為是不對的，使用者有他們的自由。
＊我有權使用產品的應用程式介面 － 應用程式介面是簡單的介面，讓應用程式彼此溝通；換句話說，透過軟體程式送出結構化的詢問給另一個應用程式，並收到結構化的回覆。在產品本身的應用程式介面，不應該額外收費。
=>ex:API。
＊我有權得到完整且正確的文件。
=>更新必須通知使用者。
＊我權使用自已的資料 － 不限於記錄本身，還包括使用的記錄，對相關排序或其他用途而言，該等資訊愈來愈重要。
=>查看使用歷史資料不得收費。
＊我有權近用唯讀資料庫 － 客戶不能近用底層的資料庫，是可以理解的；但沒有理由禁止近用唯讀資料庫。
=>資料庫是有很多層次的。
＊我有權不讓簡單的事物複雜化。
=>基於人性，一般人很容易讓一件簡單的事情複雜化。
＊我有權知道已購買產品的發展方向與時間表。
=>基本上，圖書館系統不是完美無缺的。
＊我有權提出技術性問題，並得到答案。
=>使用者有權利請求廠商回答技術性問題。
＊我有權不成為產品的白老鼠。
=>再怎麼完美的軟體，也必須經過相當程度的test。
＊我有權在產品昇級後，仍保有原來的客製化及設定。
=> 軟體是設計給使用者用的，所以必須是使用者取向。
※ 消費者責任
＊我有責任知道使用者的需求。
=>了解使用者需求。
＊我有責任在購買之前，先瞭解使用者的需求。
=>購買前，做整體需求了解。
＊我有責任清楚且準確地提出需求。
=>明確地提出自己的需求。
＊我有責任確認強化的需求確實是我要的。(錯字時->實)
＊我有責任公平地提出優先強化功能的要求 － 不是每個強化功能的要求都是最優先的。
=>根據自己實際所需提出需求。
＊我有責任理解我不是特例 － 因此，我們應在同樣的事物上達成共識，以最小的投資撰寫軟體。
=>法律之前，人人平等。
＊我有責任以公平合理的程序選擇軟體 － 尤其是，可以不要經歷建議徵求書的過程？拜託啦?
=>只要是人，都會有避重就輕的想法，而造成貪污腐敗或是情緒化的現象。
＊我有責任報告可重複的錯誤以加速重複的軟體片斷。
=>令軟體公司對錯誤有所了解，且有能力去解決問題。
＊我有責任儘可能地詳細報告非重複性的錯誤
=>非重複性的問題是不容易發現的，使用者有責任向廠商詳盡報告此錯誤。
＊我有責任批判性地檢視內定設定的任何調整。
※共享責任(是雙向的 圖書館<==>廠商)
＊我們共享從互相尊重的立場開始 － 祗有自做孽者，我們才能貶抑它們。
＊我們共享良好的溝通。
＊我們共享建立與維護合理的強化程序。
＊我們共享保持最終使用者需求至上的原則。
＊我們共享愉悅與快樂！－ 我的意思是，不要在圖書館被操到死，讓我們有點願景。
=================================================
課堂論點
=================================================
課後心得
今天是開學第一堂課，但我卻糊里糊塗的轉錯鬧鐘時間，不小心就給他睡到快要八點(暈)。衝到學校又發現不是課表上的教室(真是屋漏偏逢連夜雨~嘆氣)，跑去系辦才知道臨時換教室，幸好老師大恩大德沒有追究我遲到~"~，以後我會改進的...
=================================================
下周注意事項
1.帶4G隨身碟(安裝開機碟)
2.從老師網站連結下載Koha LiveCD Release 6
3.開機後，打開readme.r6.txt
4.8080是給館員的，localhost是給讀者
5.選Mark 21
6.帳號:kohaadmin 密碼:kohalivecd
羅伊•泰南發表《圖書館軟體宣言》釐清圖書館與圖書館系統商的關係：
=>Taiwan自動化軟體(國內可購得)約20~30家左右。
=>所謂的宣言，就是我想坐卻做不到的事。
※消費者權益
＊我有權知道，現在有什麼、未來走向 － 廣告傳單講得很好，不過，我有權知道今天下單時，可以拿到什麼。
=>就像食品須明確告知製造成分。
＊我有權使用買來的東西 － 如：對我的資料另建索引時，不能額外收費。
=>額外收費的行為是不對的，使用者有他們的自由。
＊我有權使用產品的應用程式介面 － 應用程式介面是簡單的介面，讓應用程式彼此溝通；換句話說，透過軟體程式送出結構化的詢問給另一個應用程式，並收到結構化的回覆。在產品本身的應用程式介面，不應該額外收費。
=>ex:API。
＊我有權得到完整且正確的文件。
=>更新必須通知使用者。
＊我權使用自已的資料 － 不限於記錄本身，還包括使用的記錄，對相關排序或其他用途而言，該等資訊愈來愈重要。
=>查看使用歷史資料不得收費。
＊我有權近用唯讀資料庫 － 客戶不能近用底層的資料庫，是可以理解的；但沒有理由禁止近用唯讀資料庫。
=>資料庫是有很多層次的。
＊我有權不讓簡單的事物複雜化。
=>基於人性，一般人很容易讓一件簡單的事情複雜化。
＊我有權知道已購買產品的發展方向與時間表。
=>基本上，圖書館系統不是完美無缺的。
＊我有權提出技術性問題，並得到答案。
=>使用者有權利請求廠商回答技術性問題。
＊我有權不成為產品的白老鼠。
=>再怎麼完美的軟體，也必須經過相當程度的test。
＊我有權在產品昇級後，仍保有原來的客製化及設定。
=> 軟體是設計給使用者用的，所以必須是使用者取向。
※ 消費者責任
＊我有責任知道使用者的需求。
=>了解使用者需求。
＊我有責任在購買之前，先瞭解使用者的需求。
=>購買前，做整體需求了解。
＊我有責任清楚且準確地提出需求。
=>明確地提出自己的需求。
＊我有責任確認強化的需求確實是我要的。(錯字時->實)
＊我有責任公平地提出優先強化功能的要求 － 不是每個強化功能的要求都是最優先的。
=>根據自己實際所需提出需求。
＊我有責任理解我不是特例 － 因此，我們應在同樣的事物上達成共識，以最小的投資撰寫軟體。
=>法律之前，人人平等。
＊我有責任以公平合理的程序選擇軟體 － 尤其是，可以不要經歷建議徵求書的過程？拜託啦?
=>只要是人，都會有避重就輕的想法，而造成貪污腐敗或是情緒化的現象。
＊我有責任報告可重複的錯誤以加速重複的軟體片斷。
=>令軟體公司對錯誤有所了解，且有能力去解決問題。
＊我有責任儘可能地詳細報告非重複性的錯誤
=>非重複性的問題是不容易發現的，使用者有責任向廠商詳盡報告此錯誤。
＊我有責任批判性地檢視內定設定的任何調整。
※共享責任(是雙向的 圖書館<==>廠商)
＊我們共享從互相尊重的立場開始 － 祗有自做孽者，我們才能貶抑它們。
＊我們共享良好的溝通。
＊我們共享建立與維護合理的強化程序。
＊我們共享保持最終使用者需求至上的原則。
＊我們共享愉悅與快樂！－ 我的意思是，不要在圖書館被操到死，讓我們有點願景。
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課堂論點
宣言就是我想做卻做不到的事。
我個人覺得，這有點類似國父的三民主義，洋洋灑灑寫了一堆理想世界的理論，卻一點都不實際(還害高中生要多唸一科莫名奇妙的科目@@")...不過說實在還是滿佩服的，廢話寫這麼多本書，每一本都還可以出版XD~
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課後心得
今天是開學第一堂課，但我卻糊里糊塗的轉錯鬧鐘時間，不小心就給他睡到快要八點(暈)。衝到學校又發現不是課表上的教室(真是屋漏偏逢連夜雨~嘆氣)，跑去系辦才知道臨時換教室，幸好老師大恩大德沒有追究我遲到~"~，以後我會改進的...
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下周注意事項
1.帶4G隨身碟(安裝開機碟)
2.從老師網站連結下載Koha LiveCD Release 6
3.開機後，打開readme.r6.txt
4.8080是給館員的，localhost是給讀者
5.選Mark 21
6.帳號:kohaadmin 密碼:kohalivecd
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